Arte Brasileira: Um tesouro a descobrir
Foi este importante artista plástico que cativou o coração dos alunos do 2º ano B ciclo II, instigou a pesquisa, o olhar pela arte, despertou novos artistas e emociou a professora da turma Áurea Fonseca, a professora de informática Patricia Rotondaro, a equipe gestora da escola e netos do artista. E esse carinho se estendeu e contaminou outras duas turmas do 2º ano do ciclo II da professora Mara.
No site http://www.massenzi.com.br/ está disponível:
"Ver as crianças tão curiosas e tão sabedoras daqueles artistas que foram estudados. Ver a apresentação das crianças contando a história de vida e a trajetória do artista Pierino foi algo que impediu que as lágrimas fossem contidas (lágrimas de emoção e de alegria!)"
No site http://www.massenzi.com.br/ está disponível:
- o projeto com todas as etapas desenvolvidas com os alunos;
- culminância do projeto na Mostra Cultural;
- relato da neta Simone Massenzi Savordelli.
"Ver as crianças tão curiosas e tão sabedoras daqueles artistas que foram estudados. Ver a apresentação das crianças contando a história de vida e a trajetória do artista Pierino foi algo que impediu que as lágrimas fossem contidas (lágrimas de emoção e de alegria!)"
Simone Massenzi Savordelli
Apresentação de slides desenvolvida pelo aluno Richard e utilizada na seção de exposição da vida e obra do artísta realizada na Mostra Cultural.
Seção de exposição realizada na Mostra Cultural
Só temos a agradecer a disponibilidade dos netos em participar da entrevista e comparecer em nossa mostra cultural para apreciar o trabalho.
E, é claro, à Pierino Massenzi que sem sua dedicação a arte nada disso teria acontecido.
Muito obrigado!
AFRICANIDADES
por Patricia V. Rotondaro da Silva
2º ano A e 2º ano C ciclo II
Profª Mara Silva
O blog O que nós temos de africanos? foi criado para ser utilizado como uma ferramenta de apoio ao professor nas aulas realizadas no laboratório de informática. Este blog reuni links de textos informativos, artigos, ilustrações, mapas, vídeos, música e até jogos, viabilizando o estudo sobre africanidades.
http://africanidadesavilez.blogspot.com.br/
ACESSE O BLOG, CONFIRA AS ATIVIDADES E OS COMENTÁRIOS DOS ALUNOS.
ACESSE O BLOG, CONFIRA AS ATIVIDADES E OS COMENTÁRIOS DOS ALUNOS.
Um destaque especial nessa proposta fica para o objeto de aprendizagem A Formação dos Continentes, do IBGE.
Considerando a afirmação acima, os alunos do 2º ano A e 2º ano C ciclo II exploraram esse objeto de aprendizagem e (re)construíram de maneira lúdica e significa conhecimentos pertinentes aos continentes.
O MUNDO AO MEU REDOR
2º ano B ciclo II
Profª Áurea Fonseca
http://omundoaomeuredor2011.blogspot.com.br/
Este blog desenvolvido pelos próprios alunos, de caracterísitca colaborativa, foi utilizado como estratégia de registro culminando no portfólio virtual da turma, com algumas das postagens abaixo relacionadas:
- Registro do seminário “Sistema Solar” que ocorreram em sala de aula;
- Conclusões e opiniões sobre pesquisas realizadas na Internet e nos livros e revistas da BEI;
- Ensaio pertinente a apresentação cultural realizada na escola;
- Restrospectiva da turma (vídeo produzido em casa por um aluno da turma, utilizando fotos e filmagens realizadas por ele);
- Aniversário da professora;
- Aulas do Proerd;
- Indicação de jogos com abordagem voltanda para o meio ambiente;
- Indicação de vídeo relacionado ao meio ambiente;
- Avatar de apresentação do blog (voki).
Neste espaço de integração e colaboração entre os alunos no processo de (re)construção de conhecimento, os alunos puderam, alcançar dentre os muitos objetivos:
- Organizar o discurso;
- Formular opiniões;
- Argumentar e defender ideias;
- Atentar para a veracidade das informações pesquisadas;
- Assumir uma postura corresponsável diante dos saberes dos colegas;
- Construir a identidade da turma;
- Construir a ideia de quem somos e qual a visão de mundo que temos.
Na verdade, não tenho muito o que dizer sobre esse projeto, acesse o blog e confira com seus próprios olhos, pois o blog retrata por si só toda dedicação dos alunos e parte da trajetória de conhecimento desenvolvida ao longo do ano letivo.
objetos de aprendizagem "são recursos digitais dinâmicos, interativos e reutilizáveis em diferentes ambientes de aprendizagem elaborados a partir de uma base tecnológica. Desenvolvidos com fins educacionais, eles cobrem diversas modalidades de ensino..." ver mais
Dentre os conteúdos abordados nesse blog temos:
- Os continentes;
- o continente africano;
- o Egito;
- a cultura africana;
- a culinária africana;
- a música;
- a roupa, e;
- as máscaras.
"Nascido na Itália em 1925, perdeu sua mãe logo ao nascer. Criado por uma família amiga, sempre foi acompanhado pelo pai. O sofrimento o levou a grandes questionamentos e a elaboração de conceitos a cerca da vida.
Radicou-se em São Bernardo do Campo e nessa cidade fez a sua vida. Foi cenógrafo, diretor de arte, projetista, desenhista, decorador e artista plástico".
<acessado em 23/03/2012>
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