por Patricia V. Rotondaro da Silva
Em 2010 as TIC viabilizaram a alfabetização com atividades sequenciadas a partir dos nomes próprios da classe. Este ano repetimos a dose com maior uma confiança de que a intecionalidade dessa proposta é de fato significativa, indispensável e propulsora para o desenvolvimento da leitura e da escrita.
Essa sequência viabilizou o alcance de importantes objetivos, tais como:
- Ler e escrever seu primeiro nome e o primeiro nome dos amigos;
- Ler e escrever seu nome completo;
- Reconhecer a origem do próprio nome a partir do nome dos pais;
- Conhecer sua naturalidade (cidade e estado);
- Apropriar-se da data de nascimento;
- Reportar-se a escrita do próprio nome e do nome dos amigos para escrever outras palavras;
- Perceber a função da escrita dos nomes: marcar trabalhos, identificar materiais, registrar a presença na sala de aula, etc;
- Interagir com seu parceiro no computador, acolhendo e respeitando as opiniões de manusear os recursos do computador.
- Apropriar-se do clique e do duplo clique do mouse, bem como o movimento da seta como reflexo de seu manuseio ao arrastar objetos;
- Utilizar recursos para minimizar, maximizar e fechar janelas de trabalho;
- Desenvolver leitura iconográfica;
- Utilizar recursos de navegação em apresentações multimídia do PowerPoint;
- Inserir e editar dados nas células de uma planilha do Excel;
- Formatar preenchimento de células no Excel;
- Mover, girar e redimensionar imagens.
Antes de tudo, as turminhas aprederam a ligar os computadores! Uma tarefa aparentemente simples, mas os pequenos precisam mobilizar em si além de estratégias de memorização do usuário e da senha, o letramento que possui para digitar essas informações de acesso ao computador e habilidades tecnológicas iniciais tais como o clique, duplo clique, a rolagem de tela, a tecla Enter, como fazer maiúsculo e minúsculo, a barra de espaços, enfim... Não faltou serviço para os 1os anos anos A, B e C!
Depois disso niguém mais pôde segurar esses amores!
Agora você terá a oportunidade de saber do que são capaz esses pequenos nativos digitais. Espero que você desfrute desta prática e deixe seu comentário para que eu possa aprimorá-la.
Jogo Educativo - Alfabeto:
TV-SmartKids - Animação Infantil Alfabeto:
Um mimo com seu nome - http://flashfunpages.com/bees2.swf.
Uma simples animação em flash que possibilitou intervenções significativas na construção do nome.
Nosso primeiro álbum – desenvolvida no PowerPoint com fotos de todos os alunos e lacuna para preencher apenas a primeira letra do próprio nome e do nome dos colegas.
Cadê as vogais – desenvolvida no Excel com fotos de alguns alunos e lacunas para preencher somente as vogais ausentes nos nomes.
A nossa turma – desenvolvida no PowerPoint com fotos dos alunos e lacunas para preencher o primeiro nome de todos os alunos.
Clube da Luluzinha e do Bolinha – atividade desenvolvida no VisualClass para associar a foto ao respectivo nome.
Caça-nomes - desenvolvida no Excel com banco de fotos de alguns amigos.
Cruzadinha - desenvilvida no Excel com banco de fotos de alguns amigos da turma.
- Registro Geral - os próprios alunos fizerem seus RGs (fictício). Essa elaboração mobilizou os alunos na busca de informações com os pais/responsáveis (nome completo dos pais, data de nascimento, cidade e estado em que nasceu).
- Agenda da turma - por fim os próprios alunos digitaram nome, data de nascimento e telefone em uma agenda que foi posteriormente entregue na reunião de pais junto com o RG.
View more presentations from LabAvilez.
Mas os primeiros anos não pararam nas atividades de alfabetização. Na área de artes os alunos da Profª Norma utilizaram o potencial das TIC e se descobriram verdadeiros artístas plásticos. Abaixo você poderá baixar uma apresentação em PowerPoint com jogos das obras da Tarsila do Amaral que foi utilizada com os alunos dos 1os anos.
View more presentations from LabAvilez.
Depois de explorar os jogos e estudar a vida e as obras de arte da Tarsila, os alunos também produziram com referência na obra O Ovo utilizando o programa Tux Paint.
View more presentations from LabAvilez.
Assinar:
Postagens (Atom)
